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6-7岁孩子的语言发展(图)

2015-11-10 编辑:admin 来源:中国育婴网 阅读次数:
  导读:   6~7岁   ●能熟练地使用简单句。   ●所用的复句的比例增高,并开始使用除陈述句以外的其他句型,如疑问句和否定句等,而且语句趋于完整。   ●大多数孩子能独立连贯地把故事情节完整地复述出来,而且条理清楚。   ●不仅能掌握实词,还能...


  6~7岁

  ●能熟练地使用简单句。

  ●所用的复句的比例增高,并开始使用除陈述句以外的其他句型,如疑问句和否定句等,而且语句趋于完整。

  ●大多数孩子能独立连贯地把故事情节完整地复述出来,而且条理清楚。

  ●不仅能掌握实词,还能掌握虚词。

  玩具是孩子的“语言教具”

  忙忙碌碌的您,不可能天天陪着孩子说话,这时,玩具就是最好的“语言教具”。玩具虽然不会说话,但它们可以做孩子语言游戏时的好伙伴,而且玩具也是孩子进行语言表达练习时最好的观众。

  至于您要做的是——

  ▲让玩具“个性”起来

  给孩子的玩具赋予不同的“个性”吧!玩具所具有的“个性”越多,孩子学到的词汇也就越多。比如吃蔬菜的玩具熊、一个在跳的玩具青蛙、会砰砰响的玩具汽车、一个在吃骨头的玩具狗、一个在看书的娃娃等等。但您要记住,以后每次都要对这个玩具做出同样的解释,比如玩具熊吃得永远是“蔬菜”,而娃娃也永远在看书。

  此外,您也不要心急,不要一开始就给玩具赋予太多的“个性”,而应该根据孩子的喜好慢慢增加。

  ▲让玩具“生活”起来

  孩子特别喜欢模仿,您做的事说的话,他也会学着做学着说。所以请您给孩子的玩具准备各种“道具”,比如给孩子碗盆匙等,让他用来喂他的玩具熊吃饭;给他一个小塑料盆,他可以给他的娃娃洗澡;您也可以用一个简单的空皮鞋盒改装成小床,晚上孩子就可以让他的玩具熊和娃娃在里面睡觉……普通的日常用品只要略加改造,就可以为孩子提供不同的生活场景,让孩子得到许多练习语言的机会。

  玩具能给孩子提供学习机会:

  ★孩子能把他平时听到的、学到的话对着玩具和娃娃说出来,并能重复练习。

  ★孩子能通过模仿游戏,如给娃娃喂饭、穿衣、洗澡、睡觉等,很快地扩大词汇量,从中学会与人对话,并能较快学会日常生活琐事。

  ★帮娃娃穿衣服等游戏能让孩子的手指得到锻炼。

  ★经常让孩子自己推着玩具车到外面玩,能培养孩子的方向感。

  “语言玩伴”要遵守的4个原则

  ●不停地讲述……

  想让孩子伶牙俐齿,那么您也要多和孩子说说话。每当您和孩子在一起时,您就要抓住机会用最简单的词语向孩子解释、讲述您正在做什么事。如“我正在洗碗”、“我在找我的鞋子”等等。

  ●问一些不能直接回答的问题……

  有一些问题只要回答是或不是就行了,但这对孩子的语言发展是没有多大帮助的。但如果您提出的是孩子不能直接回答的问题,如“你是怎样搭出这个积木塔的呢?你还有另外的搭法吗?”或者“我不会做这个,你是怎么样做出来的呢?”等等,那么孩子就会进行思考并多说几句话来回答您,这可是很好的锻炼语言能力的机会哦!

  ●帮助孩子说出完整的句子……

  很多时候,孩子说的几个简单的词里面包含着特别多的内容。如孩子说:小明花园。这句话可能的意思是:

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