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反思儿子的过失

2015-11-16 编辑:admin 来源:中国育婴网 阅读次数:
  导读:        儿子属龙,他常为他的属相而自豪。每逢提起,他总扬眉吐气地对人说:“我是会喷水吐火、无所不能的龙。”而我却为他的“过失”而伤透脑筋,有时,气急败坏的我只好揍他一顿泄泄气。打的次数不少,收效不大,...

       儿子属龙,他常为他的属相而自豪。每逢提起,他总扬眉吐气地对人说:“我是会喷水吐火、无所不能的龙。”而我却为他的“过失”而伤透脑筋,有时,气急败坏的我只好揍他一顿泄泄气。打的次数不少,收效不大,我不禁反思自己的教育是否得当了。

 

       一、有的“过失”不是孩子真正的过失。

 

       为了培养儿子爱护小动物的情感,学习照料小动物的方法,我买了小金鱼给他饲养。可没过几天,金鱼一下子全死光了。我非常生气,就揪过儿子询问原因。儿子委屈地说:“妈妈,我希望金鱼快快长大,就放了许多的鱼料,让它多吃快长大!天气冷了,我给小金鱼加了点热水,希望它不受寒冷。”听完这话,我不禁哑然失笑,多可爱的童心!这件事可以称之为可爱的错误,不是孩子真正的过失和错误!只是由于缺乏知识和经验,好心办坏事。

 

二、过失中蕴含着孩子的智慧。

 

       这是发生在儿子三岁时的事。有一天,我接了一杯水,无意中放在了桌子的一本书上。儿子想喝水,当用手够不着杯子时,他便想出了把书拉过来的办法。可他由于用力过猛,把杯子打翻了,水打湿了书,也泼了一桌子。见此情景,我气得连嚷带吼,不由自主地猛推儿子一下!当时,儿子的表情是既惊恐,又感到莫名其妙。好强的他对我嚷着:“我想喝水,可够不着,就把书拉过来。”是啊,细想一下,如果儿子用力得当,他想出的这种方法便能获得成功。孩子由于年龄小,怎样使力能恰到好处地取到杯子,在他这个年龄第一次的实践中,往往是难以成功的。所以,孩子是聪明可爱的!我们从这个角度去透视,就不会因此而生气,而应该感到高兴!

 

三、在“过失”中,发现孩子好品德。

 

       儿子爱动手,也喜欢帮我们做力所能及的事。看到我们洗衣服,总想跃跃一试。有一天,我就让他清洗自己的袜子。等我过了一段时间去看,眼前的情景让我哭笑不得:儿了处在了一堆肥皂泡沫中。原来,儿子在洗袜子的时候,发现肥皂一搓,就会冒出许多的泡泡,泡泡用嘴一吹,就会飞呀飞,真有趣好玩!于是,他就不停地搓呀搓,肥皂泡泡就不断地往外冒。从儿子这次“帮倒忙”中,让我看到了他爱劳动、爱探索的品德。

       可孩子的过失并不都是可爱的,有的过失却是故意而为之。当孩子的过失是犯错误时,就不能一笑而过,我一般采用“因果教育法”来规范他的行为,即通过他自己行为的结果让他懂得要有责任感。如当他把墙壁画得乱七八糟时,我就给他肥皂和抹布让他收拾自己的过失,借此让他体验别人劳动的辛苦。

       我们鼓励孩子对事情要充满热情,允许孩子去尝试和犯错误,对那些“小事不断,大事经常有”容易有过失的孩子,我们要多花时间和力气,不断地提醒、不断地引导、不断地指导孩子的行为,让他们在“过失”中不断地成长,品尝人生的每一个“第一次”,从而塑造完美人格。
 

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